Alfabetización Financiera y Desempeño de las MIPYMES en el Estado de Veracruz, México

Román Culebro-Martínez

doi:10.29105/revin20.40-432

Autores/as

Román Culebro-Martínez Universidad Cristóbal Colón https://orcid.org/0000-0003-4643-4771

DOI:

https://doi.org/10.29105/revin20.40-432

Palabras clave:

Alfabetización financiera, Conocimiento financiero, Comportamiento financiero, Actitudes financieras, MIPYMES

Resumen

La investigación reciente sobre alfabetización financiera señala que puede entenderse como una combinación de conocimiento, comportamiento y actitudes financieras. Este trabajo examina de manera exploratoria el nivel de comportamiento, conocimiento y actitudes financieras en la micro, pequeña y mediana empresa (MIPYME) y su correlación con el desempeño en el estado de Veracruz, México. Para ello se aplicaron encuestas a una muestra de 206 MIPYMES en los municipios de Veracruz y Coatzacoalcos. Tomando como referencia la metodología sugerida por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, se construyeron índices de conocimiento financiero, comportamiento financiero, actitudes financieras y desempeño de las empresas. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento obtuvo el valor más bajo para las MIPYMES encuestadas, mientras que el nivel de actitudes obtuvo el valor más alto. La relación entre las variables se constató con el coeficiente de correlación de Pearson y se encontró asociación positiva entre los tres componentes de la alfabetización financiera, sin embargo, solamente la correlación entre comportamiento y conocimiento resultó significativa. De igual forma, se encontró correlación positiva y significativa entre el nivel de comportamiento financiero y el desempeño de las MIPYMES encuestadas. Los hallazgos sugieren que el comportamiento financiero es el componente más importante para el desempeño de la micro, pequeña y mediana empresa.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Adomako, S., & Danso, A. (2014). Financial Literacy and Firm performance: The moderating role of financial capital availability and resource flexibility. International Journal of Management & Organizational Studies, 3(4) https://core.ac.uk/download/pdf/228187019.pdf

Bartlett, S. A., & Chandler, R. A. (1997). The corporate report and the private shareholder: Lee and Tweedie twenty years on. The British Accounting Review 29(3), 245-261. DOI: https://doi.org/10.1006/bare.1996.0044

Bayrakdaro, Ali, & Ş Botan. (2014). Financial Literacy Training As a Strategic Management Tool Among Small – Medium Sized Businesses Operating In Turkey. Procedia-Social and Behavioral Sciences. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281405068X DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.019

Beal, D. J. & Delpachitra, S. B. (2003). Financial literacy among Australian University Students. Economic Papers, 22(1), 65-78. https://research.usq.edu.au/item/9y759/financial-literacy-among-australian-university-students DOI: https://doi.org/10.1111/j.1759-3441.2003.tb00337.x

Brown, R. B., Saunders, M. N. K., and Beresford, R. (2006). You owe it to yourself: The financially literate manager. Accounting Forum, 30(2), 179-191. https://doi.org/10.1016/j.accfor.2006.03.001 DOI: https://doi.org/10.1016/j.accfor.2006.03.001

Comisión Económica para América Latina y el Caribe. CEPAL (2018). Mipymes en América Latina: un frágil desempeño y nuevos desafíos para las políticas de fomento. Documentos de Proyectos (LC/TS.2018/75). https://www.cepal.org/es/publicaciones/44148-mipymes-america-latina-un-fragil-desempeno-nuevos-desafios-politicas-fomento

Comisión Nacional Bancaria y de Valores CEPAL (2019). Alfabetización Financiera en México. Serie Estudios de inclusión financiera. México. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/613908/01_Indice_de_Alfabetizacion.pdf

Dahmen, Pearl & Rodríguez, Eileen. (2014). Financial Literacy and the Success of Small Businesses: An Observation from a Small Business Development Center. Numeracy: 7(1), Article 3. http://dx.doi.org/10.5038/1936-4660.7.1.3

Damayanti, R., Al-shami, S. S. A., Rahim, B., Rahim, A. B., Marwati, F. S., & Malaysia, M. (2018). Factors that influence financial literacy on small medium enterprises: A literature review. Opción, 34(86), 1540-1557. https://www.researchgate.net/publication/331823650

Eniola, A. A., & Entebang, H. (2016). Financial literacy and SME firm performance. International Journal of Research Studies in Management, 5(1), 31-43. Recuperado de: https://doi.org/10.5861/ijrsm.2015.1304 DOI: https://doi.org/10.5861/ijrsm.2015.1304

Eresia-Eke, C. & Raath, C. (2013). SMME Owners’ Financial Literacy and Business Growth. Mediterranean Journal of Social Sciences. 4(13). https://doi.org/10.5901/mjss.2013.v4n13p397 DOI: https://doi.org/10.5901/mjss.2013.v4n13p397

Fernandes, T. I. M. (2016). Financial literacy levels of small businesses owners and it correlation with firms' operating performance. https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/81668/2/37453.pdf

Gavigan, K. (2010). Show me the money resources: Financial literacy for 21st century learners (pp. 28(25):24-27.): Library Media Connection.

Hung, A. A., Parker, A. M., & Yoong, J. (2009). Defining and measuring financial literacy. http://www.rand.org/content/dam/rand/pubs/working_papers/2009/RAND_WR708.pdf DOI: https://doi.org/10.2139/ssrn.1498674

Instituto Nacional de Estadística y Geografía. INEGI (2018) Encuesta Nacional sobre Productividad y Competitividad de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas. ENAPROCE.

Internacional Council for Small Business. ICSB (2018). Annual Global Micro, Small and Medium-sized Enterprises Report. ICSB. Recuperado de: https://icsb.org/wp-content/uploads/2019/09/REPORT-ICSB-2018.pdf

Lalinde, J. D. H., Castro, F. E., Rodríguez, J. E., Rangel, J. G. C., Sierra, C. A. T., Torrado, M. K. A., & Pirela, V. J. B. (2018). Sobre el uso adecuado del coeficiente de correlación de Pearson: definición, propiedades y suposiciones. Archivos venezolanos de Farmacología y Terapéutica, 37(5), 587-595. Recuperado de: https://www.redalyc.org/journal/559/55963207025/55963207025.pdf

Lusardi, A. (2011). Americans' financial capability (No. w17103). National Bureau of Economic Research. https://www.nber.org/papers/w17103 DOI: https://doi.org/10.3386/w17103

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011). Financial literacy around the world: An overview. Journal of Pension Economics & Finance, 10(4), 497-508. https://doi.org/10.1017/S1474747211000448 DOI: https://doi.org/10.1017/S1474747211000448

Lusardi, A. (2008). Financial literacy: an essential tool for informed consumer choice? (No. w14084). National Bureau of Economic Research. DOI: https://doi.org/10.3386/w14084

Mabula, J. B. (2016). Reviewing financial literacy for SMEs and entrepreneurs in developing economies. International Journal of Science and Research (IJSR), 5(6), 882-886. https://www.ijsr.net/archive/v5i6/NOV164309.pdf DOI: https://doi.org/10.21275/v5i6.NOV164309

Marcolin, S., & Abraham, A. (2006). Financial literacy research: Current literature and future opportunities. International Conference of Contemporary Business, Leura. https://ro.uow.edu.au/commpapers/223/

McDaniel, L., Martin, R. & Maines, L. (2002). Evaluating financial reporting quality: The effects of financial expertise vs. financial literacy. The Accounting Review, 77:139-167 DOI: https://doi.org/10.2308/accr.2002.77.s-1.139

Molina-García, A., Dieguez-Soto, J., Galache-Laza, M. T., & Campos-Valenzuela, M. (2023). Financial literacy in SMEs: a bibliometric analysis and a systematic literature review of an emerging research field. Review of Managerial Science, 17(3), 787-826. https://doi.org/10.1007/s11846-022-00556-2 DOI: https://doi.org/10.1007/s11846-022-00556-2

Musie, L. (2015). The use of financial literacy concepts by entrepreneurs in the small and medium enterprise sector in Mpumalanga Province, South Africa (Doctoral dissertation, University of Pretoria). http://hdl.handle.net/2263/52268

Nugraha, J., Suratman, B., Sriwulandari, S., Pahlevi, T., & Gita Miranti, M. (2019). Financial Literacy: An Empirical Study from Small–Medium Enterprises in Sidoarjo, East Java. KnE Social Sciences, 3(11), 1–8. https://doi.org/10.18502/kss.v3i11.399 DOI: https://doi.org/10.18502/kss.v3i11.3994

Nunoo, J., Andoh, F. K., (2012). Sustaining Small and Medium Enterprises through Financial Service Utilization: Does Financial Literacy Matter? Agricultural & Applied Economics Association's 2012 Annual Meeting, Washington. http://dx.doi.org/10.22004/ag.econ.123418

OECD (2018). Toolkit for Measuring Financial Literacy and Financial Inclusion.

OECD (2005). Financial Education Project: Background and Implementation. Recuperado de: http://www.oecd.org/daf/fin/financialeducation/oecdfinancialeducationprojectbackgroundandimplementation.htm

OECD-INFE (2011) Measuring Financial Literacy: Core Questionnaire inMeasuring Financial Literacy: Questionnaire and Guidance Notes for conducting an Internationally Comparable Survey of Financial literacy.Paris: OECD. Recuperado de: https://www.oecd.org/finance/financial-education/49319977.pdf

OECD-INFE (2018) Core Competencies Framework on Financial Literacy for MSMEs, OECD, https://www.oecd.org/finance/OECD-INFE-core-competencies-framework-on-financial-literacy-for-MSMEs.pdf

Pearl, D., & Eileen, R. g. (2014). Financial Literacy and the Success of Small Businesses: An Observation from a Small Business Development Center. Numeracy, 7(1). Recuperado de: https://digitalcommons.usf.edu/numeracy/vol7/iss1/art3/ DOI: https://doi.org/10.5038/1936-4660.7.1.3

President´s Advisory Council on Financial Literacy (2008). PACFL. Annual Report to the President. The department of the treasury Washington, DC.

Plakalović, N. (2015). Financial literacy of SMEs managers. In Management, Knowledge and Learning Joint International Conference. Recuperado de: http://www.toknowpress.net/ISBN/978-961-6914-13-0/papers/ML15-086.pdf

Purwidianti, W., & Tubastuvi, N. (2019). The effect of financial literacy and financial experience on SME financial behavior in Indonesia. JDM (Jurnal Dinamika Manajemen), 10(1), 40-45. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jdm/article/view/16937 DOI: https://doi.org/10.15294/jdm.v10i1.16937

Remund, D. L. (2010). Financial literacy explicated: The case for a clearer definition in an increasingly complex economy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 276–295. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01169.x DOI: https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01169.x

Schuhen, M., & Schürkmann, S. (2014). Construct validity of financial literacy. International Review of Economics Education, 16, 1–1 DOI: https://doi.org/10.1016/j.iree.2014.07.004

SEFIPLAN (2019). Censos económicos. Resultados definitivos 2004-2019. Análisis Comparativo de Variables Económicas Básicas para Veracruz de Ignacio de la Llave. Secretaría de Finanzas y Planeación del Gobierno de Veracruz. http://ceieg.veracruz.gob.mx/wp-content/uploads/sites/21/2021/06/SEFIPLAN-2021-CensoEconm.An%C3%A1lisiEdoVeracruz.pdf

Usama, K. M., & Yusoff, W. F. W. (2018). The relationship between entrepreneurs’ financial literacy and business performance among entrepreneurs of Bauchi State Nigeria. International Journal of Entrepreneurship and Business Innovation, 1(1), 15-26. https://abjournals.org/ijebi/papers/volume-1/issue-1/the-relationship-between-entrepreneurs-financial-literacy-and-business-performance-among-entrepreneurs-of-bauchi-state-nigeria/