Tendencias probables de la educación en el siglo XXI

E. Jiménez

doi:10.29105/rinn3.6-2

Autores/as

E. Jiménez Universidad Autónoma de Nuevo León

DOI:

https://doi.org/10.29105/rinn3.6-2

Palabras clave:

Estado, Principios, Sociedad, Tendencias, Universidad

Resumen

Utilizando el esquema de investigación documental, este ensayo recoge lo principales análisis de un conjunto destacado de investigadores locales y del exterior acerca de la institución universitaria en el siglo que recién inicia y, a partir de esa base, plantear las tendencias y perspectivas más probables de la universidad en un escenario que pretende ser lo más cercano posible a la realidad.

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